LES FACTEURS RESPONSABLES DU DECLIN DE L’INSCRIPTION EN FRANÇAIS DANS LES INSTITUTIONS D’ENSEIGNEMNET EN SIERRA LEONE: UNE DOCUMENTATION

Prince E. Kenny

Abstract


Résumé

Cette communication discute les facteurs qui militent contre les inscriptions des élèves et étudiants dans les institutions de l’éducation (collèges, Lycées et universités) en Sierra Leone. Vu cette problématique,  la présente communication vise à :

-          Discuter la situation avant 1997 (avant le départ de l’Ambassade de France en Sierra Leone) 

-          Enumérez quelques facteurs du déclin à la suite du départ de l’Ambassade de France en     Sierra Leone

-          Discutez l’Impact de ce déclin dans le pays.

La communication révèle que le français qui est considéré comme une langue étrangère, enseignée dans les établissements secondaires et supérieurs en Sierra Leone, fait face à plusieurs difficultés car les effectifs des apprenants de ceux qui apprennent cette langue, continue à diminuer. Donc, à travers cette communication, on apprendra les causes pour ce déclin. La communication a également considéré une revue littéraire ainsi que la méthodologie suivie pour justifier les résultats de la recherche faite en 2019 par l’auteur.

Mots clés dans le texte: WAEC (West African Examinations Council), FBC(Fourah Bay       College),


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